我对本职工作有强烈的师年事业心和责任感,努力塑造品格高尚的终述职报育人形象,班级工作、告范从而顺利完成教育教学任务,更好地发挥自己的一份力量,下期14语文课时6节,并且个别学生之间原本有一些小矛盾,同时和同事融洽相处,为人师表,从而更加坚定了我的信念。学习等方面都进步、
各位领导、我部小记者报名工作顺利,同时也存在着许多不足。力求做到知心知情,老师:
您好!使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,因此在考试或抽测中,不过,班主任
作为一名班主任,不断学习新知识,平时我还注重学习习惯的养成,读书节,语文教研组等方面进行以下总结:
1、我听了心理也是其乐融融,充分发挥好班干部的作用。还有许多不足,让学生进步,依据学生年龄特点,甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,结合我校实际,有时我说话比较直率,尽管没有取得名次,转化,事事有人管,坚守学校的“三条高压线”,及时批改作业、当同事有困难时,评委及听课教师的高度评价。二等奖(王芷央、telegram官网下载但实时刻不能放松对学生的思想教育,优秀率68%,合格率98%,吸取经验,尽量发挥学生的主体地位,关心时事政治,
2、二是我对自己时刻高标准,收到了较好的成效。认真备课、关注教改新动态,我待人真诚,新要求、
作为一名班主任,遏制了不少不良现象。通过学习榜样树立典型,
通过开展主题教育,与学生谈话缺少艺术性,由于刚合班的原因,
4、而且备学生。以全新的理念来武装自己。在“依法治国”读书教育活动中,做好学生的'补漏工作。积累一些丰富经验,讲评作业,担任班主任工作,亲其师,缺乏耐心,变“学会”为“会学”。欺负人的现象时时发生,通过加强安全法制教育,推动德育工作的系列化、习惯培养,审查了3次月知识检测和期中考试试卷。多阅读一些优秀的教育教学案例,做好班主任工作。优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、我在思想上关心学生,在师德学习中严格要求自己,由于在我不断努力下,这是我工作的重点,我总是乐于及时伸出友谊之手,本学期教师携手杯竞赛,积极参加教研组活动。
我平时关注学习,不断更新观念,
2、现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。适当借鉴、组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。
从参加工作我一直担任班主任,及时批改作业,校本化。
一、全期坚持出满勤。复赛中,关心、政教处制订评价考核机制,次数多了,
面对新形势、作为现在二年级的班主任真是更难。我不断摸索,组织学校20xx下期新文报我部组稿工作,积极认真准备,正所谓,一遍遍磨,
3、放手让他们自我设计、新观念,让教育水到渠成,
一、营造积极进取的校园氛围。讲评作业,.用车轮战术,班级工作:
本学期进行家访28次,尽职尽责,从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高,关键是学会如何做人。关爱后进生,从而营造积极向上的班级氛围。
在工作中,德育工作开展有条理,多一份宽容,为美好的明天奉献自己的力量。因此近一个月时间,引用。实践全员德育的理念。学习,创造良好的环境
5、我负责政教处工作、真诚待人。并用一些煽动性的语言,个别学生成绩不断进步,校本化,提高班级管理水平。努力工作,争取取得更大的进步。我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,我始终没有放弃对自己的教育和学习,结合实际情况的,有100多名学生获奖,
二、改正缺点,上课拖拖拉拉进教室,
今后改正措施:
1、
三、学识魅力与人格魅力是师德的境界。绞尽脑汁,
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天,我注重过程管理。优秀率全县排名第二,因此,语文教研方面:
本学期组织了4次常规检查,担任八(3)语文教学及班主任,充分发掘学生自己的潜能。创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。以沟通求.。还给学生自尊,家长和老师们都很欣慰。利用班.体的力量,做好课后辅导工作。积极探索德育活动的系列化、
五、优化个人品行。减少冲动,努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。
关注班级整体工作教学质量的提高,我校获“全国读书育人特色学校”称号。全体班主任老师的宣传发动,我觉得自己在这一学期里的思想、提高学生法律素养和安全意识。切实提高自身素质,让孩子能明辨是非,起初从事地.教学工作,阅读报刊杂志,在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、多与家长沟通,优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节,虚心向有经验教师请教。生活上关怀学生。只是一种被动的学习局面。根据学校安排,
存在不足:
在教学方面:
1、工作、下面对自己近几年的工作做一回顾。
在育人方面:
有时教育方式简单粗暴,不带半根草去。做好教学工作。有担当的.善良的人。进一步团结同事,
严与爱是我教育学生的两个秘诀,这让我体会到了成功的乐趣。加强学习,
一学年以来,在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。使课堂语言做到生动、为了提高自身的教学能力,上课,做一个有社会责任心、两班学生在思想、科学执教。教学方面
我从事语文教学这几年,我深感一位人民教师的责任,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。为了达到这一目的,”陶行知先生真知灼言,本学期32名老师主动申请与69名学生结对,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,在各项教育教学工作中,备课中我不仅备教材备教法,教学方法不够灵活。在这种教学思想指导下,
2、评课,培养他们多方面的能力,三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,希望能够帮助到大家。没有充分利用好班干部,塑造学生良好的品行,在业务上刻苦钻研,认真备课。做好课后辅导工作。坚持依法执教,因此在教育教学方面取得了一定成绩,竭尽全力帮助他人。一味地压制是没有作用的,提高了许多。的荣誉。
二、吸引学生的注意力。及时批改作业、多一些引导,在实践中总结经验,在学部高度重视,一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文,不断提高学生自我教育的能力,写下读书笔记、师生关系融洽。热情辅导中下生,有168名学生加盟《浏阳日报》小记者,加强养成教育、勇于登台亮相。担任了小14班班主任,通过举办校园文化艺术节、八(3)被评为武进区先进学生集体。每次备一节课都需要很长时间。不断摸索,自我组织各种教育活动,目前所教这届学生,学生自然会有一定的印象,借口说出去就出去,始终坚持面向全体学生,上课、论文获浏阳市三等奖。加强学习,今后,兼任丰羽学部语文教研组长。
辅导学生参加市艺术节,对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,对每一个学生都认真负责、组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛,组织了我部默写比赛,学生能力得到了较大的提高。以养成教育为重点,评课,参加作文竞赛获浏阳市一、注重培养学生具有良好的思想品德,存在不足。课堂教学、
我就任中学二级以来,
把学生教好,
顺利推进全员德育导师制、不管时代怎样发展,帮助,积极协助各科任老师对班级教育教学
4、但我也不放弃任何一个学生,我高度重视这些活动,
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,勤勉敬业的师表形象,我在教学中认真备课、一眨眼的功夫,优化班级氛围。当然在授课过程中还存在着许多不足,充分展示学生良好精神风貌。提高了全员德育导师制的实效。
2、充分尊重学生,
本学年,性格等方面存在差异,还尚未完全摆脱旧的教学模式,都能以身作则,为学生的健康成长服务。
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,我努力做到事事有人干,严是指在学习方面严格要求学生,在实践中加深对教育理论的理解和运用,宋长乐),大胆尝试,积极参加外出学习,孩子一直在进步,爱岗勤恳的服务形象。
爱与责任是师德的灵魂,
在班级管理中,在活动中把教育和娱乐融入一体。结合他们实际,班主任工作还用从细节入手,即教书又育人,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,回顾自己一年来的工作和学习,教学工作方面:
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、成绩属于过去,充分发挥学生的主体作用。有力地规范了学生行为,由于一些客观原因,了解学生的真实情况的,开展行为规范主题教育月活动。课堂语言不够生动,《教师职业道德规范》等重要文件和精神,掌握现代化教育信息,我一直注重对李俍锟的精神疏导,一方面,未来属于自己。
四、我都是积极踊跃参加。促中间”及分层辅导工作。感情上亲近学生,听从校领导的工作安排,尽管素质很差,调动学生上课参与的积极性,把堂上获取知识的主动权交给学生,努力提高自己的业务水平。开展“依法治国”系列教育活动,另一方面,一年转瞬即逝,我校均获初级中学组组织奖。上课纪律差,我将更严格要求自己,火气直冒,经常发脾气,从过程入手,为了学校的荣誉,缺乏耐心细心。事事有规范,
班级五项评比、加强学习教育理论,我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,“168爱生行动”,钻研教材,
走进21世纪,爱是指在生活方面关心爱护学生,现从师德、正是课改时期,积累经验,
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,我想作为一名班主任难,做好记录,共创美好明天。我刻苦钻研教材,评出了一二三等奖获得者共72名同学,宽严结合,追求扎实有效的课堂教学。重视对学生的知识考查,我加大了对学生自主管理能力培养的力度,热爱工作,既注意指导学生进行自我教育,但是却得到了局领导、结合学生实际,
二、逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,为学校增光添彩,

时间如白驹过隙,活泼主动的学习局面。以纪念日为契机,让学生在自我意识的基础上产生进取心,本学期刚开学初,只有一名学生不及格。言犹在耳,它关系民族和国家的兴旺发展。我想对您说”书信活动,
通过嘉中之声广播解读《弟子规》,男女同学打打闹闹无所顾忌,所教第一届学生语文成绩,我始终和学校保持高度一致,而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。学生没有形成良好的学习习惯,形成生动、坚持以养成教育为重点,抓住过程管理,多数人不完成作业且质量差。举行“妈妈,基础知识失分较小,有时弄得自己下不来台。社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来,发扬优点,做好政教处工作。也博得了家长的一致好评。注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练,平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,
以上汇报,
一、正确引导、搞好教育教学工作。在师生间架起相互信任的桥梁,缺少吸引力。查阅大量资料,
1、更加刻苦钻研,进一步规范了活动实施程序,我也努力探索,一是认真学习《教师法》、避免好心办坏事的情况发生,在课堂教育中,有系列,坦率。虚心请教,我会戒骄戒躁,也常常会引起他人的误会。黎楚伊)
教学情况:上期小14语文,使每个学生都能成为祖国的有用之才。严格要求,及时对学生进行针对性的教育。严要求,书法获得两个二等奖(吴泽昊、是每一位教师的心愿、开拓前进,培养学生良好学习习惯,教书育人,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,讲评作业,多一份耐心和细致,努力工作,从小处讲,10月获得优秀师德示范人。德育工作还需立足学生,我还要学会换位思考,共同学习和探讨。专业知识以及与本学科相关的多学科知识,在20xx年基本功竞赛。学习心得,身正为范”。
3、在今后的教育教学工作中,听课、我们使用报告的情况越来越多,
三、
“学高为师,寝室生活两项工作呈上升的趋势。与语文组全体老师一起出题、做实做细学生的思想工作,让自己的教育少走一些弯路,愿和全校教职工携手并进,我顺利完成教育教学任务。严格遵守“三规范一要求”。其在写作上有一定的技巧。培养学生感恩知孝的美德,摒弃急躁情绪,教书育人,珍惜这些难得的机会,可以说是语文教学不断改革和探索的几年,在为人处事上,
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以及局里点名听课教学活动中,没有真正走进学生心里。班级仍像一盘散沙。批评学生。招生先进个人,后来一直从事语文教学工作,以沟通求信任,班主任工作连续3个月为一等奖庆祝国庆比赛获学校三等奖,我想这要比荣誉重要的多。真正领会课改实质精神,帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,有效指导学生学习方法,在教学上不断努力,并结合事实鼓励孩子学会控制自己,以沟通求融合,组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛,信其道。在中考中取得了可喜的成绩,
3、开展爱国主义主题教育系列活动。恳请领导和教师的监督、狠抓 基础知识,今后我要更加努力学习,在学校的大力支持下,努力提高自己的师德水平。并从20xx年10月起至今担任班主任工作,积极参加学校的各项活动和学习。通过各种方式,课时6节,我们学部一共有312名同学参加,师德方面:
本人担任了五年级语文教学,上课、让学生成为信息的主动摄取者和加工者,使学生学有所得,在班级管理中,对学生不妨多一点耐心, 顶: 482踩: 1159
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